Estelle BAILLY, Formatrice Santé au Travail et Communication à Orléans (45)

Qui suis-je ?

Qui suis-je dans ma vie professionnelle ?

Mes outils

Mes outils

Ma pédagogie s'appuie sur une approche expérientielle et active , en mobilisant différents leviers :

1. Le processus de la Communication NonViolente®
2. La psychologie du travail
3. Les premiers secours en santé mentale
4. Le modèle de psychothérapie de l'Intelligence Relationnelle®
5. La médiation CNV / Les systèmes et cercles restauratifs

Quelques explications sur mes outils

Quelques explications sur mes outils : 

1. La Communication NonViolente (CNV)
   La CNV est à la fois un processus, une démarche, une approche et une pratique, voire une façon d'être et de se relier aux autres. Selon son fondateur, le Dr Marshall B. Rosenberg (1934-2015), elle se définit comme « le langage et les interactions qui renforcent notre aptitude à donner avec bienveillance et à inspirer aux autres le désir d'en faire autant ».

   Véritable art de vivre, la CNV constitue un outil de changement social, permettant de (re)trouver la connexion à l'autre, au-delà des jugements, critiques et reproches. Elle aide à identifier les besoins de chacun et encourage l'utilisation d'un langage qui nourrit l'élan du cœur et la coopération, plutôt que la peur, la culpabilité ou le reproche. Fondée sur l'idée que l'enrichissement de la vie est la plus profonde motivation humaine, elle nous incite à assumer la responsabilité de nos choix et à améliorer la qualité de nos relations.

2. L'Intelligence Relationnelle®
   L'Intelligence Relationnelle est une approche thérapeutique qui s'appuie sur la dynamique relationnelle entre le patient et son thérapeute, ainsi qu'au sein même du patient, pour résoudre les conflits psychiques et les difficultés relationnelles. Cette méthode traite les traumatismes psychiques complexes et les troubles de l'attachement qui leur sont souvent préexistants. Développée à partir de recherches en neurosciences centrées sur l'attachement et la neuroplasticité, elle propose un cadre théorique et pratique couvrant l'éventail des troubles de l'attachement et du trauma complexe, recourant de façon flexible et adapté à la corégulation ou l'autorégulation.

3. La psychologie du travail (CNAM)
   Actuellement en 4ᵉ année de formation au CNAM, j'avance sur un parcours de psychologie du travail. Le clinicien du travail intervient pour maintenir ou restaurer les ressources organisationnelles nécessaires à un travail de qualité, tant sur le plan individuel que collectif.

4. Les Premiers Secours en Santé Mentale (PSSM)
   Formatrice accréditée par l'association PSSM France, je forme des secouristes aptes à repérer les troubles en santé mentale, à adopter un comportement au plus ajusté, à informer sur les ressources existantes et à encourager la prise de contact avec des professionnels compétents. En cas de crise, le secouriste saura intervenir, s'il en a les moyens et les ressources, autant de fois que nécessaire pour écouter, rassurer et accompagner la personne vers un soin approprié. Dans une société où les troubles psychiques sont souvent minimisés ou stigmatisés, cette démarche citoyenne nous rappelle que chacun peut agir à son niveau.

5. L'analyse des pratiques professionnelles (APP)
   L'analyse des pratiques est un espace d'échange et de réflexion destiné aux professionnels de l'accompagnement. Elle leur permet d'examiner les situations rencontrées dans leur métier et de mieux comprendre les enjeux sous-jacents, afin d'affiner leur posture professionnelle.

   Ce dispositif réunit régulièrement des paires exerçant des activités similaires et partageant un même niveau de responsabilité. Ensemble, ils travaillent sur des situations qui suscitent des questionnements ou des difficultés, dans un cadre confidentiel et sans jugement. C'est une ressource individuelle et collective qui permet aux professionnels de co-construire leurs gestes de métier.